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Objetivo.

Formar profesionales en Psicología con el dominio para planear, diagnosticar, investigar, evaluar e intervenir en fenómenos relacionados con el comportamiento y la personalidad, así como con procesos mentales, cognitivos y sociales, a fin de contribuir al bienestar de individuos, grupos, organizaciones y comunidades. Todo ello en un marco de valores que propicie un ejercicio profesional ético, de responsabilidad social y actitud crítica y emprendedora.

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Perfil de ingreso:

Los estudiantes que aspiren a ingresar a esta carrera deberán de tener, preferentemente, las siguientes características: En cuanto a valores personales: Honradez, respeto, vocación humanista, actitud de servicio, solidaridad, compromiso con los problemas y necesidades de la sociedad, discreción, autenticidad y congruencia personales.

En cuanto a capacidades:
Observación, análisis crítico, síntesis, comprensión de conceptos complejos, organización de ideas y procedimientos, interés por la metodología científica, participación en equipos multidisciplinarios de trabajo.

 

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Requisitos de Admisión

• Haber terminado la preparatoria o su equivalente con promedio mínimo de ocho en materias académicas.
• Entregar oportunamente la información que se le solicite.
• Presentarte a las entrevistas personales.
• Asistir al curso de nivelación.
• Cubrir las cuotas correspondientes.

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Contacto

Psic. Ofelia Rivera Jiménez
Directora de la escuela de Psicología

email: orivera@ulsac.edu.mx

Teléfono: (777) 311 55 25 ext 851

 

Perfil de egreso:

Al término de la Licenciatura, los egresados serán capaces de:

• Atender, de manera sustentada, las demandas planteadas en los campos de intervención profesional del psicólogo, a partir de la interpretación de los fundamentos teórico-metodológicos de la disciplina en general y de las distintas corrientes psicológicas contemporáneas, que explican sus bases biológico-cognitivas y sociales.
• Detectar oportunamente, diagnosticar, prevenir, atender y evaluar, diversos problemas psicológicos, a partir de la selección y aplicación ética y responsable de instrumentos, técnicas, procedimientos y metodologías más convenientes según la naturaleza del fenómeno; así como a través del trabajo multi e interdisciplinario.
  Asignaturas que contribuyen fundamentalmente a su logro:
• Desempeñar su práctica profesional considerando el contexto del individuo, del grupo, de la organización o de la comunidad en donde se ha detectado una necesidad de atención, así como el corpus teórico y metodológico del campo de intervención correspondiente.
• Emplear métodos y técnicas de índole cuantitativa y/o cualitativa a fin de dar explicación y posibles soluciones a diversos fenómenos psicológicos en las interacciones que se generan entre individuos, grupos, organizaciones y comunidades.
• Diseñar, gestionar, evaluar y promover, con actitud emprendedora e innovadora, proyectos sustentables que den respuesta a problemas vinculados con el campo de formación, a partir de un trabajo multi y/o interdisciplinario, considerando las características de los entornos local y global, bajo principios de responsabilidad social.
• Desarrollar su práctica profesional incorporando el empleo eficiente de las TIC   para la gestión de la información y como herramienta para el aprendizaje y la actualización permanentes, así como el uso de estrategias para una comunicación eficaz, tanto en español como en inglés; todo ello encaminado a favorecer el intercambio de ideas en diversos contextos y la construcción colectiva de conocimiento.
• Consolidar una actitud de respeto y valoración por sí mismo, por los demás, por diversas culturas incluyendo la propia, así como contraer un compromiso de servicio; a partir de la reflexión y definición de sus posturas con respecto a los valores trascendentes de la existencia humana.