SEP R.V.O.E. 952112 de fecha 16–03–95 modificado agosto de 2009
Objetivo.
Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan diseñar, implantar, mantener, integrar, evaluar e innovar sistemas computacionales, de control y de comunicaciones, que contribuyan al desarrollo tecnológico en lo que respecta al manejo y la transferencia de información con seguridad, así como a la automatización de procesos en diversos ámbitos, con una perspectiva humanista, de sustentabilidad, de ética profesional y de responsabilidad social.
Los estudiantes que aspiren a ingresar a esta carrera deberán tener:
La habilidad para las asignaturas de ciencias formales (matemáticas y física).
La operación básica de una computadora y de al menos una aplicación de oficina.
Interés por la programación de computadoras.
Un claro interés por las cuestiones tecnológicas de cómputo, redes y sistemas de electrónica aplicada a la computación.
Aceptar nuevos retos, debido a que los avances tecnológicos exigen a los estudiantes de ingeniería cibernética actitudes de actualización permanente.
Requisitos de Admisión
Haber terminado la preparatoria o su equivalente con promedio mínimo de ocho en materias académicas.
Entregar oportunamente la información que se le solicite.
Al término de la Licenciatura, los egresados serán capaces de:
Analizar e integrar algoritmos que permitan construir programas de infraestructura como sistemas operativos, compiladores y bases de datos, destinados a la mejora de procesos y a la solución de diversos problemas.
Diseñar, administrar y evaluar sistemas cibernéticos que satisfagan requerimientos de entornos específicos.
Evaluar e integrar tecnologías que permitan la óptima administración y utilización de la información, a fin de contribuir al logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones y satisfacer necesidades específicas en diversos ámbitos.
Diseñar, evaluar y administrar redes para la transmisión y recepción de voz, datos y video, que faciliten la comunicación entre diversos grupos de trabajo y el control de dispositivos, incorporando tecnologías de vanguardia.
Identificar y evaluar los riesgos que atenten contra la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información, así como diseñar e implantar planes de seguridad que reduzcan dichos riesgos hasta un nivel aceptable, con base en metodologías y estándares internacionales, dentro de un sólido marco de valores éticos.
Utilizar diferentes técnicas de la inteligencia artificial para diseñar, simular e implantar soluciones computacionales, aplicables a la ingeniería de control, especialmente en robótica.
Analizar, diseñar y simular sistemas analógicos y digitales, como base tecnológica para la construcción de dispositivos cibernéticos.
Aplicar tecnología computacional y modelos matemáticos para simular y mejorar diversos sistemas y procesos.
Participar en grupos inter y multidisciplinarios en la solución creativa e innovadora de problemas de ingeniería cibernética y sistemas computacionales, relacionados con sistemas, procesos y/o tecnología de diversa naturaleza y complejidad.
Desarrollar su práctica profesional con una visión crítica y prospectiva del proceso de evolución tecnológica, considerando los principios y las técnicas fundamentales de la ingeniería cibernética, así como su contribución al bienestar de la población, con actitud de mejora continua y actualización permanente.
Diseñar, gestionar, evaluar y promover, con actitud emprendedora e innovadora, proyectos sustentables que den respuesta a problemas vinculados con el campo de formación, a partir de un trabajo multi y/o interdisciplinario, considerando las características de los entornos local y global, bajo principios de responsabilidad social.
Desarrollar su práctica profesional incorporando el empleo eficiente de las TIC para la gestión de la información y como herramienta para el aprendizaje y la actualización permanentes, así como el uso de estrategias para una comunicación eficaz, tanto en español como en inglés; todo ello encaminado a favorecer el intercambio de ideas en diversos contextos y la construcción colectiva de conocimiento.
Consolidar una actitud de respeto y valoración por sí mismo, por los demás, por diversas culturas incluyendo la propia, así como contraer un compromiso de servicio; a partir de la reflexión y definición de sus posturas con respecto a los valores trascendentes de la existencia humana.
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